SINH VIÊN KHOA MẦM NON RÈN NGHỀ TẠI TRƯỜNG MẦM NON THỰC HÀNH SƯ PHẠM NGHỆ AN
HỌC ĐI ĐÔI VỚI HÀNH, VỮNG BƯỚC TRÊN HÀNH TRÌNH TRỞ THÀNH GIÁO VIÊN MẦM NON
Trong học kỳ I năm học 2026 – 2027, sinh viên Khoa Mầm non, Trường Đại học Nghệ An được tham gia hoạt động rèn nghề tại Trường Mầm non Thực hành Sư phạm Nghệ An. Đây là hoạt động thiết thực nhằm tăng cường gắn kết giữa lý thuyết với thực tiễn, tạo cơ hội để sinh viên vận dụng kiến thức chuyên môn, rèn luyện kỹ năng nghiệp vụ sư phạm và từng bước hình thành năng lực nghề nghiệp của người giáo viên mầm non tương lai. Rèn nghề là một nội dung quan trọng trong chương trình đào tạo ngành Giáo dục Mầm non, giúp sinh viên tiếp cận môi trường giáo dục thực tế, hiểu rõ hơn đặc điểm tâm sinh lý của trẻ và yêu cầu của công tác chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ ở trường mầm non.
Tại Trường Mầm non Thực hành Sư phạm Nghệ An, sinh viên được quan sát hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ; tìm hiểu cách tổ chức, quản lý nhóm lớp; đồng thời rèn luyện các kỹ năng chuyên môn gắn với yêu cầu thực tiễn của nghề nghiệp.
.jpg)


Thông qua quá trình quan sát, trải nghiệm và thực hành dưới sự hướng dẫn của giảng viên, giáo viên hướng dẫn, các em có điều kiện đối chiếu kiến thức đã học với thực tiễn, nhận diện những yêu cầu cụ thể của công việc và từng bước hoàn thiện năng lực sư phạm. Thông qua những trải nghiệm trực tiếp tại cơ sở thực hành, sinh viên từng bước phát triển sự chủ động, linh hoạt, sáng tạo trong tổ chức các hoạt động giáo dục, đồng thời nâng cao ý thức về trách nhiệm, đạo đức nghề nghiệp và tình yêu thương dành cho trẻ thơ.

.jpg)



Hoạt động rèn nghề tại Trường Mầm non Thực hành Sư phạm Nghệ An thể hiện sự gắn kết giữa Khoa Mầm non, Trường Đại học Nghệ An với cơ sở giáo dục mầm non trong đào tạo và phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên. Sự phối hợp giữa giảng viên và giáo viên hướng dẫn tại cơ sở thực hành góp phần tạo môi trường học tập giàu tính trải nghiệm, giúp sinh viên được tiếp cận những tình huống giáo dục thực tế, học hỏi kinh nghiệm tổ chức các hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ. Những nhận xét, góp ý và hướng dẫn chuyên môn trong quá trình rèn nghề là cơ sở để sinh viên tự đánh giá, điều chỉnh và hoàn thiện kỹ năng của bản thân. Không chỉ có ý nghĩa đối với người học, hoạt động này còn góp phần tăng cường trao đổi chuyên môn, kết nối giữa đào tạo đại học với thực tiễn giáo dục mầm non, qua đó hỗ trợ quá trình đổi mới nội dung, phương pháp đào tạo theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực nghề nghiệp cho sinh viên.
Mỗi giờ rèn nghề là một cơ hội để sinh viên hiểu sâu hơn về công việc của người giáo viên mầm non; mỗi trải nghiệm thực tế là một bài học quý giá về chuyên môn, kỹ năng và trách nhiệm nghề nghiệp. Qua đó, sinh viên không chỉ tích lũy kinh nghiệm thực hành mà còn bồi đắp lòng kiên nhẫn, sự tận tâm, tinh thần trách nhiệm và tình yêu thương đối với trẻ. Với định hướng đào tạo gắn lý thuyết với thực hành, chú trọng phát triển năng lực nghề nghiệp và phẩm chất của người giáo viên tương lai, Khoa Mầm non – Trường Đại học Nghệ An tiếp tục quan tâm tổ chức các hoạt động rèn nghề, tạo điều kiện để sinh viên được học tập, trải nghiệm và trưởng thành trong môi trường giáo dục thực tiễn.
Hoạt động rèn nghề không chỉ góp phần củng cố kiến thức, nâng cao kỹ năng nghiệp vụ mà còn tiếp thêm động lực để sinh viên Khoa Mầm non tự tin theo đuổi nghề nghiệp đã lựa chọn, sẵn sàng trở thành những giáo viên mầm non có chuyên môn vững vàng, nghiệp vụ thành thạo, giàu lòng nhân ái và trách nhiệm với thế hệ tương lai.
Khoa Mầm non – Trường Đại học Nghệ An: Học đi đôi với hành – Vững nghiệp vụ – Chắp cánh yêu thương!