Giảng viên Khoa Khoa họ cơ bản tham dự Hội thảo khoa học “An ninh phi truyền thống, cơ hội và thách thức đối với nhiệm vụ Giáo dục quốc phòng và an ninh”

Thực hiện kế hoạch  số 864/KH-BGDĐT ngày 26/6/2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc tổ chức Hội thảo khoa học “An ninh phi truyền thống, cơ hội và thách thức đối với nhiệm vụ Giáo dục quốc phòng và an ninh”, giảng viênTrường Đại học Nghệ An đã nghiên cứu, viết bài tham gia Hội thảo.

Hội thảo diễn ra vào ngày 12/9/2025 tại Học viện An ninh nhân dân (Hà Nội) với sự tham dự của đại diện lãnh đạo các đơn vị chức năng thuộc Bộ Quốc phòng, Bộ Công an, Bộ GD&ĐT; đại diện các Sở GD&ĐT, các cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng và các Trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh; các chuyên gia, nhà khoa học cùng đông đảo cán bộ, giảng viên, sinh viên.

Đoàn đại biểu Trường Đại học Nghệ An tham gia hội thảo bao gồm thầy giáo Tiến sĩ Trần Anh Tư - đại diện Ban Giám hiệu, ThS. Lê Viết Vinh Phó trưởng khoa Khoa học Cơ bản cùng giảng viên ThS. Nguyễn Thị Hải Hậu bộ môn Giáo dục quốc phòng an ninh (tác giả bài tham luận hội thảo).

Hình ảnh các đại biểu, nhà khoa học tham dự hội thảo

Hội thảo khoa học với chủ đề “An ninh phi truyền thống, cơ hội và thách thức đối với nhiệm vụ Giáo dục quốc phòng và an ninh” được tổ chức nhằm trao đổi, chia sẻ tri thức, kết quả nghiên cứu, kinh nghiệm thực tiễn, góp phần xây dựng cơ sở lý luận, thực tiễn để đề xuất giải pháp đổi mới giáo dục quốc phòng và an ninh trong tình hình mới.

Tham luận tại Hội thảo khẳng định, các thách thức như biến đổi khí hậu, ô nhiễm môi trường, suy giảm tài nguyên, an ninh năng lượng, an ninh lương thực, dịch bệnh truyền nhiễm, di cư quốc tế, khủng bố, tội phạm công nghệ cao, chiến tranh thông tin, chiến tranh mạng... không chỉ ảnh hưởng trực tiếp tới đời sống của con người, mà còn tác động mạnh mẽ đến sự ổn định chính trị, phát triển kinh tế - xã hội, trật tự an toàn xã hội của mỗi quốc gia.

Đối với Việt Nam, những tác động của an ninh phi truyền thống đang hiện hữu rõ rệt. Việc nghiên cứu, nhận diện đúng đắn, toàn diện về an ninh phi truyền thống, đồng thời đánh giá cơ hội và thách thức đặt ra đối với nhiệm vụ giáo dục quốc phòng và an ninh là hết sức cần thiết. Bởi lẽ, giáo dục quốc phòng và an ninh không chỉ là một môn học bắt buộc trong hệ thống giáo dục quốc dân mà còn là nhiệm vụ trọng tâm nhằm bồi dưỡng cho thế hệ trẻ lòng yêu nước, ý thức công dân, trách nhiệm bảo vệ Tổ quốc, đồng thời trang bị kiến thức, kỹ năng cơ bản để ứng phó với các thách thức an ninh truyền thống và phi truyền thống.

Các hình ảnh đoàn đại biểu Trường Đại học Nghệ An tham dự Hội thảo

Các tham luận và ý kiến thảo luận đã bổ sung, làm rõ nhiều vấn đề lý luận và thực tiễn; cung cấp thêm luận cứ quan trọng để tiếp tục nghiên cứu, hoàn thiện nội dung Giáo dục quốc phòng và an ninh. Hội thảo đã thực sự trở thành diễn đàn tập hợp trí tuệ tập thể của nhiều cơ quan, đơn vị, nhiều thế hệ nhà khoa học và cán bộ, giảng viên.

Trên tinh thần dân chủ, thẳng thắn, trí tuệ, trách nhiệm cao, hội thảo khoa học “An ninh phi truyền thống, cơ hội và thách thức đối với nhiệm vụ giáo dục quốc phòng và an ninh” đã hoàn thành nội dung, chương trình đề ra. Hơn 120 bài tham luận đều đảm bảo đúng định hướng; nội dung phản ánh khá toàn diện, sâu sắc chủ đề và góp phần quan trọng vào thành công của hội thảo./.